6/24
ICTの活用が大事やと言われるけど、無理矢理授業に組み込むことに何の意味があるんやろか。
来週の火曜日にロイロノートで無理矢理プリント配布するけど、正直紙で配りたい。
6/23
指示棒の導入により俺の授業に革命が起きそう。
前を向きながら黒板をさせるスマートさ。
明日もガンガン使っていくぞ。
6/21
昨日書きそびれたので。
平方完成の小テスト、、
酷すぎて言葉も出ない。
期末大丈夫やろか。
平均40切りそう。
6/18
金曜日。
今週で終わりと思いきや、明日はオープンスクール。
今日はその設営で驚異の3時間残業。
明日も出勤。
さよなら、僕の週末。
6/17
俺は感情を揺さぶる教員になりたい。
人間を相手にしている以上、感情を無視することはできないし、結局モチベーションって感情が元やと思う。
今の無気力状態やったら、どんなに俺が一生懸命になっても頭に入らないに決まってる。
明日はなんとかしたい。